8b klasėje penktadienį vyko netradicinė anglų ir lietuvių kalbų pamoka „Anos Frank „Dienoraštis“. Anglų kalbos mokytoja Vita Sadauskienė ir lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Giedrė Širinskienė šią pamoką suplanavo siekdamos gimnazijos veiklos plane iškeltų tikslų: pamokos metu buvo tikslingai panaudotos informacinės technologijos, organizuotas mokinių mokymasis, atkreiptas dėmesys į vertinimą ugdant.
Pamokos metu mokiniai buvo vertinami kaupiamuoju vertinimu, kuris kartu su namų darbų užduoties vertinimu bei skelbiant pamokos tikslą numatytais rezultatais sudarys galutinį pažymį. Mokiniai analizavo tekstą, žiūrėjo mokomąjį filmuką, kūrė atpažinimo žemėlapius, atsakinėjo į klausimus. Apibendrinant pamokos rezultatus, mokiniai pastebėjo, jog pamokos laikas prabėgo labai greitai, buvo įdomu ir neįprasta, visi nesunkiai įvykdė iškeltą tikslą ir pamokos pabaigoje užrašė bent po 3 faktus , susijusius su nagrinėtu kūriniu arba jo istorine aplinka.
8b klasės mokiniai išreiškė norą turėti daugiau integruotų pamokų naudojant informacines technologijas.
Gimnazijos informacija
