Jau keletą metų mūsų gimnazijoje penktų klasių mokiniai dalyvauja integruotame, ilgalaikiame technologijų ir etikos projekte „Velykų tradicijos ir papročiai“. Šis projektas ne tik padeda geriau pažinti Velykų šventės prasmę, bet ir skatina kūrybiškumą, ekologinį sąmoningumą bei bendradarbiavimą. Etikos pamokose mokiniai, pasitelkę šiuolaikines skaitmenines priemones, susipažino su Velykų šventimo tradicijomis Lietuvoje. Diskutavo apie šios šventės prasmę, aptarė papročius, o žinias gilino naudodamiesi interaktyviomis užduotimis.
Technologijų pamokose mokiniai susipažino su senoviniu ekologišku kiaušinių marginimo būdu – dažymu svogūnų lukštais ir įvairiomis žolelėmis. Tai buvo puiki proga išbandyti tradicinį amatą, sužinoti, kaip mūsų senoliai puošė margučius. Taip pat mokiniai kūrė ir gamino pavasario bei velykinius dirbinius iš medienos – kiekvienas darbelis tapo savitu kūrybos ir kruopštumo įrodymu. Priešvelykinę savaitę vyko projekto kulminacija – netradicinė integruoto projekto baigiamoji pamoka-konkursas. Čia mokiniai galėjo pasitikrinti savo žinias apie Šv. Velykų šventimo tradicijas ,-naudodamiesi programėle „Kahoot“,spėliojo tautosakos mįsles ir atliko kūrybines užduotis ,naudodami netradicines medžiagas – pavyzdžiui, panaudotus plastikinius kamštelius. Visi kartu dalyvavo įtraukiojo ugdymo veiklose, kurios skatino kūrybiškumą, komandinius įgūdžius ir gerą nuotaiką. Projekto pabaigą vainikavo linksmas margučių ridenimo turnyras, kuriame kiekvienas turėjo galimybę išbandyti savo margučių tvirtumą ir pasidžiaugti šventiška atmosfera. Šis projektas – tai gražus pavyzdys, kaip galima jungti skirtingus dalykus, skatinti pagarbą tradicijoms ir ugdyti kūrybiškus, smalsius jaunus žmones.
Technologijų ir etikos mokytojos
