Lentvario Motiejaus Šimelionio gimnazijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai bei 5-8 kl., I-II kl. Mokiniai turi galimybę net ir karantino metu lavinti smulkiąją motoriką užsiimdami keramikos darbais.
Smulkioji motorika – tai judesiai, kuriuos atliekant dalyvauja smulkieji kūno raumenys (pirštų, riešo, akių), juos lavinti yra ypač svarbu, jei siekiame, kad vaiko kalbos raida būtų sklandi. Kodėl svarbu vaikui lavinti smulkiąją motoriką? Kuo ji svarbi?
Vaikams reikia lavinti rankų pirštelius, plaštaką, riešą. Aktyvindami pirštukų pagalvėles, skatiname vystytis kalbą, nes jose esantys centrai susiję su galvos smegenų zonomis, atsakingomis už kalbą, o kai kurie pirštų ir riešo judesiai susiję su aplinkos suvokimu, intelektine smegenų veikla. Taigi, jei lavės piršteliai – lavės ir kalba.
Mūsų ikimokyklinukai ir priešmokyklinukai turi galimybę lavinti ne tik smulkiąją motoriką, bet ir kūrybiškumą per keramikos užsiėmus minkydami ir lipdydami iš molio. Kuo daugiau mažieji dirbs savo mažais ir dar nepaklusniais pirštukais, tuo jų piršteliai darysis vikresni, o kalba suprantamesnė.
Vyresnieji 5-18 bei I-II klasių moksleiviai kūrybinę saviraišką lavina per neformalaus ugdymo programos keramikos užsiėmimus, lipdydami iš įvairios rūšies molio. Šiuo metu namuose lavinasi išbandydami įvairias kitas lipdymo medžiagas: savo darbo plastiliną, sūrią tešlą, modeliną.
Šiuo metu vykstant nuotoliniam mokymui lavinimas lipdymu vyksta namuose. Dėkoju ir žaviuosi tėveliais, kurie skiria laiko ir padeda lavinti mažųjų gebėjimus.
Dalinuosi mažųjų kūrėjų tėvelių užfiksuotomis akimirkomis.
Technologijų mokytoja H.Stachovskienė
